@phdthesis{Kostial, type = {Bachelor Thesis}, author = {Stephanie Kostial}, title = {Subjektive Unsch{\"a}rfegrenzen bei Gleitsichtgl{\"a}sern. Messung von Sehbereichsbreiten bei Gleitsichtgl{\"a}sern {\"u}ber Unsch{\"a}rfemarkierungen}, url = {https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:bsz:944-opus4-1404}, pages = {XXVII, 56 S.}, abstract = {Zweck: Das Ziel dieser Studie ist es die Wahrnehmung und Akzeptanz von Unsch{\"a}rfe beim seitlichen Blick durch ein Gleitsichtglas zu untersuchen. Mit dem Blurtest sollte eine geeignete Methode zur Messung von Sehbereichsbreiten bei Gleitsichtgl{\"a}sern entwickelt und verifiziert werden. Material/Methoden: Die horizontalen Sehbereichsbreiten von vier Gleitsichtgl{\"a}sern unterschiedlicher Progressionskanalbreite (2, 3, 4 und 5 mm) und linearem Wirkungsanstieg sollten bei einem Beobachtungsabstand von 40 cm f{\"u}r drei Unsch{\"a}rfekriterien gemessen werden. Die Grenzen f{\"u}r bemerkbare, tolerierbare und unakzeptable Unsch{\"a}rfe werden f{\"u}r einen am Bildschirm dargebotenen sinnfreien Text in Schriftgrad 9 pt (Visus = 0,4) links und rechts des monokularen Blickfelds markiert. Zus{\"a}tzlich sollte in einem Vortest (Pretest) nach diesen Kriterien verschwommener, gedruckter Text beurteilt werden. Ergebnisse: Die Grenzen f{\"u}r eben bemerkbare, tolerierbare und unakzeptable Unsch{\"a}rfe liegen bei einem Astigmatismus in Gebrauchsstellung von 0,70 ±0,3 dpt, 1,37 ±0,50 dpt und 2,06 ±0,74 dpt bei einem nat{\"u}rlichen Pupillendurchmesser von durchschnittlich 3,37 mm. In 40 \% der F{\"a}lle unterscheiden sich die Grenzen f{\"u}r Unsch{\"a}rfe innerhalb eines Probanden nicht signifikant. Es besteht ein Zusammenhang zwischen der Toleranzbereitschaft unscharfe Texte in Alltagssituationen zu lesen und der Beurteilung von modifiziertem, gedrucktem Text. Fazit: Die markierten Sehbereichsbreiten korrelieren mit dem horizontalen Anstieg des unerw{\"u}nschten Astigmatismus, lassen sich bei Wiederholungsmessungen am Blurtest jedoch nicht auf ≤ 2° Schwankungsbreite reproduzierbar nachweisen. Die Definition, Wahrnehmung und Toleranz von Unsch{\"a}rfe in verschiedenen Alltagssituationen h{\"a}ngen von individuellen Erfahrungswerten und gesetzten Anspruch an Seh- bzw. Leseleistungen ab.}, language = {de} }